Mi nombre es Natalia y tengo el placer de presentarme. Soy una de esas personas que nunca se preguntó que clase de trabajo quería. Y la razón es porque siempre he sabido que quería enseñar. Creo firmemente que enseñar es sobretodo vocación, y por eso hay que tener atención y dedicaciòn, trabajo continuo y detallado de cada asignatura y por supuesto paciencia y amor. Además ser profesor es un trabajo de mucha responsabilidad. Para los que no son profesores de verdad no solo es la comunicación de un conocimiento inexacto a los esudiantes, si no también la privación para toda la vida del deseo de estudiar. Sin embargo, el trabajo de profesor es una de las pocas profesiones de la que se puede obtener una gran satisfacción, que hace que todos los esfuerzos valgan la pena. Mi punto de fuerza no es solo el impartir lecciones, si no también mi empeño y amor para conseguir los objetivos. Sin estos puntos el aprendizaje de un idioma extranjero se reduce a una repetición de reglas gramaticales estériles y aburridas.
Me gradué de la Universidad Estatal Lingüística de Minsk, donde recibí el título de profesora de inglés. En la universidad también estudié alemán, español, francés e italiano. Mudarme a Grecia agregó el griego a mi lista. Trabajar con extranjeros también me impulsó a realizar un reciclaje profesional en la Universidad Estatal de Moscú y a obtener un diploma de profesor de ruso como lengua extranjera. Como resultado del trabajo con niños, recibió un certificado de la Universidad de la Amistad de los Pueblos de Rusia en el marco del programa "Enseñanza del ruso a hijos de compatriotas en el extranjero".
Tengo más de veinte años de experiencia laboral. Enseño ruso, inglés, griego, español, alemán, italiano y francés a estudiantes de todas las edades y niveles. Para cada persona creo un plan individual dependiendo de sus objetivos. Con algunos nos preparamos para exámenes, con otros para viajes de negocios y con otros estudiamos sólo para nosotros mismos. También asesoro al profesorado en cuestiones metodológicas.
La lección tiene una duración de 60 minutos vía enlace de vídeo. Los materiales y el programa se discuten en persona.
