Mein Name ist Natalia und ich möchte gern Ihnen ein paar Sachen über mich erzählen. Ich gehöre zu den Menschen, die sich nie gefragt haben “Was mache ich von Beruf?”. Ich habe immer gewusst, dass ich lehren wollte. Ich glaube wirklich, dass ein Lehrer zu sein vor allem ein Beruf ist, der Aufmerksamkeit und Hingabe, permanente und detaillierte Arbeit zum Thema und natürlich Geduld und Liebe verlangt. Darüber hinaus trägt der Beruf des Lehrers eine enorme Verantwortung. Jemand, der nicht Profi ist, könnte nicht nur falsche Kenntnisse vermitteln, sondern auch den lebenslangen Wunsch der Studenten nach Lernen berauben. Dennoch gehört der Beruf des Lehrers zu den wenigen Berufen, die die Bemühungen mit unbezahlbarer Freude belohnen und ihnen einen Sinn geben. Mein Ziel ist nicht nur Kenntnisse zu vermitteln, sondern auch meine Sehnsucht und meine Liebe für das, was ich mache, beizubringen. Ohne diese wird das Lernen einer Fremdsprache auf eine sterile und langweilige Wiederholung der grammatikalischen Regeln beschränkt.
Ich habe mein Studium an der Staatlichen Linguistischen Universität Minsk als Englischlehrer abgeschlossen. An der Universität habe ich auch Deutsch, Spanisch, Französisch und Italienisch studiert. Durch den Umzug nach Griechenland kam Griechisch auf meine Liste. Die Arbeit mit Ausländern hat mich außerdem dazu veranlasst, eine berufliche Umschulung an der Moskauer Staatlichen Universität zu absolvieren und ein Diplom als Lehrer für Russisch als Fremdsprache zu erwerben. Als Ergebnis der Arbeit mit Kindern erhielt ich ein Zertifikat der Russischen Universität der Völkerfreundschaft im Rahmen des Programms „Russischunterricht für Kinder von Landsleuten im Ausland“.
Ich verfüge über mehr als zwanzig Jahre Berufserfahrung. Ich unterrichte Schüler aller Altersgruppen und Niveaus in Russisch, Englisch, Griechisch, Spanisch, Deutsch, Italienisch und Französisch. Für jede Person erstelle ich einen individuellen Plan, abhängig von ihren Zielen. Mit manchen bereiten wir uns auf Prüfungen vor, mit anderen auf Geschäftsreisen und mit wieder anderen lernen wir nur für uns selbst. Darüber hinaus berate ich Lehrkräfte in methodischen Fragen.
Die Unterrichtseinheit dauert 60 Minuten und wird per Videoverbindung abgehalten. Materialien und Programm werden persönlich besprochen.
